Сценарий конкурсной программы ко дню 8 марта "Мисс Золушка"  «Мисс  Золушка»   Описание материала: Предлагаю вам сценарий конкурсной программы, посвящённой празднику 8 марта «Мисс Золушка». Данный материал будет полезен организаторам внеклассной работы и классным руководителям. Это сценарий конкурса для девочек 7-11 классов. Оборудование: интерактивная доска;  столовые приборы: тарелки различной величины, ложки, вилки, ножи, вазочки и бокалы, скатерти; музыкальное оборудование. Оформление зала: стол для жюри с пультом управления интерактивной доской, вывеска «Мисс Золушка», стулья по числу участниц. В сценарии использованы стихи Курцевой Алины, Ольги Тепляковой, Екатерины Шельгиной, Татьяны Мороз, Тани Лариной, Колесник Ольги, Фурсовой Ольги. Ведущие – 2 мальчика.

Ход мероприятия:

Вступление. Мальчики читают стихи о весне (поочерёдно) - Красивая леди в зеленом пальто Ступает, цветы рассыпая, Улыбка ее говорит нам о том, Как ласка прекрасна бывает.  - Она лишь коснется холодной земли И вмиг волшебство происходит: Сквозь лед и снега зацветают цветы И сочные травы восходят. - И в праздничный день ощущаем ясней  Весны королевскую сущность: Она нам подарит букет теплых дней И пения птиц благозвучность.  Представление жюри (возможный состав - 2 родителя,3 мальчика). На интерактивной доске высвечивается  таблица, где указаны фамилии участниц и на которой будут появляться баллы, заработанные ими.   1  конкурс   Представление участниц:   Девочка в порядке жеребьёвке (жеребьёвка походит до начала мероприятия) появляются на сцене и рассказывают о себе (домашняя заготовка). Форма представления любая: рассказ, стихотворение, песенка, притча и тому подобное.   . Ведущие: - В розовом платье девчонка-весна Смело идет по холодному снегу, А на следах, где ступала она, Нас удивляют ручьи звонким бегом. - И для весны в этот праздничный день Нет ни границ, ни условностей будней. Просто ей делать работу не лень, Чтобы вдыхали мы счастье всей грудью!     2 конкурс  «Умелые ручки»   Девочки должны показать умение красиво и аппетитно приготовить из овощей и фруктов оригинальное блюдо    Ведущие: - Весна – не просто время года! Она красива, своенравна, Роскошна – как сама природа, И, будто женщина - желанна! - Ее мы радостно встречаем, И прославлять весну не лень, Недаром даже отмечаем Весною дивный Женский день! - И, женственностью вдохновляясь, Мы сочиняем поздравленья. Весна нам дарит, появляясь, Богатство чувств и дум смятенье!       3   Конкурс  «Самые нарядные и аккуратные»   Все девочки всегда должны быть самыми нарядными и аккуратными. Сейчас мы проверим, как вы умеете пришивать пуговицы. Выберите из каждой команды по три мастерицы. По хлопку каждая из вас по очереди должна вставить иголку в нитку и пришить пуговицу. Оценивается скорость, прочность и аккуратность работы.       Ведущие: - В воздухе витает аромат весны, Жизненной энергией все вокруг полны! Распускает солнце лучики свои И спешат вернуться снова соловьи! - На улицах повсюду улыбки и цветы, Спешит 8 марта исполнить все мечты! И пусть немного мерзнут руки и лицо, Но лед всегда растопит приятное словцо!     4      Конкурс «За словом в карман»   На интерактивной доске высвечивается «карман», на котором расположены кружочки с номерами. Девочки указывают номер, высвечивается половина пословицы. Участницы должны закончить эту пословицу. Количество пословиц должно соответствовать тому, чтобы каждой участнице досталось равное количество заданий. 1. Не ищи красоты, (ищи доброты). 2. Кому пироги да пышки, (кому желваки да шишки). 3. Кому чин, кому блин, (а кому и клин). 4. Умный молчит, (когда дурак ворчит). 5. С ним водиться, (что в крапиву садиться). 6. Каков Мартын,( таков у него и алтын). 7. Где лживо –( там гнило). 8. Паши не лениво, (поживёшь счастливо). 9. Как печь топить, (так и дрова рубить). 10. Где блины, (там и мы). 11. Был бы хлеб, а (зубы сыщутся). 12. На дело не мы, на работу не мы, а гулять и плясать (против нас не сыскать). 13. Кобылка есть – хомута нет; (хомут добыл  - кобылка ушла). 14. Не в том сила, что кобыла сива, (а в том, чтобы воду возила). 15. Хвалилась синица (море спалить). 16. Хвались, да не (поперхнись). 17. Хвалился, хвалился, (да под гору и свалился). 18. Не кричи о себе – (пусть другие о тебе тихо скажут). 19. Один кинул – не докинул; другой кинул перекинул;( третий кинул – не попал). 20. Кинулся, да и (перекинулся). 21. Были бы крошки, (а мышки найдутся). 22. Лихо не лежит( тихо). 23. Грозит мышь кошке, (да из норы). 24. Не сметя силы, (не поднимай вилы). 25. С сильным не дерись,( с богатым не судись). 26. Не гордись званием, (а гордись знанием).     Ведущие: - Воздух свеж еще, прохладен, А за окнами она! Сквозь снега, при всем параде, Пробивается весна! - Точно к сроку поспевая, В женский день вручить спешит, Песни солнца распевая, Нам цветочный дефицит. - Подождать немного просит - Я к восьмому расцвету! И мимозы преподносит И подснежники в цвету!   5     конкурс  «Самые внимательные и грамотные»   Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 5 минут каждая девочка на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К».  

6     Конкурс «Меню»

На интерактивной доске  показан перечень продуктов.

Необходимо угадать блюдо по ингредиентам. Например: помидоры, огурцы, соль, сметана, лук. (Салат.)   7 конкурс   «   Кто быстрее  »     Перебрать рис от гречки. Кто быстрее.   8,9    Конкурсы   «Демонстрация костюма»  и    «Прическа»   Девочки демонстрируют и рассказывают о костюме  и своей прически, который на них и был ими выбран. Оценивается оригинальность и фантазия.     В то время пока девочки готовятся  поиграем с залом

1. Как звали королевича из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина? (Елисей)
2. Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? (Щелкунчик)
3. Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)
4. Как называется начало реки? (Исток)
5. Как называется место, где река впадает в море? (Устье)
6. Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)
7. Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)
8. Какие животные спасли Рим? (Гуси)
9. Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)

Конкурс- ЗАВЯЖИ БАНТИК (4м + 4 дев)

1. На сосне росло 90 желудей. Подул сильный ветер, и 10 желудей упало. Сколько осталось? (Возможно, для кого-то будет сюрпризом узнать, что на сосне желуди не растут.)
2. Мужчина шел по улице, фонари не горели, лупы тоже не было. Дорогу ему перебежала черная кошка. Как он разглядел, какого она была цвета? (Невнимательные слушатели начнут гадать, а самые сообразительные наверняка ответят, что был день, поэтому мужчина разглядел цвет кошки.)
3. Что я делаю, когда вижу с закрытыми глазами? (Сплю)
4. Что может быть невкусным, даже если это очень хорошо приготовить? (Уроки)

          10.  Конкурс «Музыкальный»   «Золушки» пришли на бал и должны показать своё умение танцевать. (танец -домашняя заготовка).    Ведущие: - Пришла весна и тает снег, Теплее стало солнце, Его приятный ясный свет Заполнил все оконце. - Мы так скучали по весне, Мы так ее хотели, Ее мы видели во сне И вот - звенят капели! - Еще весна прекрасна тем, Что есть восьмое марта! А этот праздник нужен всем, - Прекраснейшая дата! 13. Выступление жюри. Подведение итогов. Награждение. 14. Ведущие: - Пришла волшебная пора, Начало новых всех начал! На трон взошла уже весна, Тепла прекрасный идеал! - Цветы все вскоре зацветут, Пленят волшебным ароматом, И красоту всем принесут Весны ярчайшие наряды! - 8 марта дарит радость, Окутывает теплотой, И в воздухе бушует сладость, Сравнимая с самой мечтой! В конце звучит красивая музыка (П.Чайковский)